Jak informuje Polski Związek Łowiecki w dniu 16 kwietnia dyrektor Zespołu Szkół Przyrodniczo-Technicznych CKU w Bojanowie, p. Beata Nowak, w obecności wicestarosty Jakuba Morysona, zawarła porozumienie o współpracy z Zarządem Okręgowym Polskiego Związku Łowieckiego w Lesznie, reprezentowanym przez łowczego okręgowego Piotra Napierałę. Głównym jego celem będzie zwiększanie świadomości ekologicznej uczniów poprzez pogłębianie ich wiedzy w zakresie przyrody i łowiectwa.
Wielkopolska Izba Rolnicza w ubiegłym miesiącu również podpisała porozumienie ze szkołą w Bojanowie - więcej informacji tutaj. Celem tego porozumienia jest prowadzenie działań na rzecz podniesienia jakości kształcenia zawodowego, ułatwiania uczniom nabywania umiejętności przydatnych na rynku pracy oraz przygotowania absolwentów do podjęcia zatrudnienia w rolnictwie oraz branżach pokrewnych.
Fot. www.pzlow.pl
W ramach porozumienia szkoły z Zarządem Okręgowym w Lesznie zaplanowano wspólne realizacje projektów pro przyrodniczych oraz zajęcia z zakresu ekologii i edukacji leśnej, prowadzenie badań nad gatunkami zwierząt dziko żyjących a także podejmowanie działań zmierzających do zwiększenia populacji kuraków polnych. Właściwa gospodarka łowiecka jest nierozerwalnie związana z zawodem rolnika i weterynarza.
Uczniowie technikum weterynarii będą mogli np. brać udział w konkursach psów myśliwskich i zapoznawać się z kynologią, istotną w pracy weterynarza. Przyszli weterynarze będą zyskiwali wiedzę o zwierzętach dziko żyjących, która jest nieodzowna w sytuacji niesienia im pomocy. Uczniowie technikum rolniczego będą natomiast zyskiwali wiedzę o gatunkach zwierząt żyjących na polach, w kontekście właściwego prowadzenia upraw, bez szkody dla zwierząt, a zarazem zyskają wiedzę potrzebną do szacowania szkód łowieckich.
Kadra wykładowców zostanie wskazana przez Zarząd Okręgowy, a zajęcia terenowe będą prowadzone z wykorzystaniem infrastruktury Polskiego Związku Łowieckiego.
Barbara Idczak
Źródło: www.pzlow.pl
Źródło
Wielkopolska Izba Rolnicza
http://www.wir.org.pl/
